De la fourniture de connaissances approfondies et de l'enseignement de sujets complexes à la facilitation de l'immersion linguistique et des voyages virtuels, VirtRéalité réelle (VR) a le potentiel de transformer la façon dont nous apprenons et enseignons.
Dans les écoles pour jeunes enfants, il est déjà largement utilisé. Pourtant, nous le constatons de plus en plus utilisé dans l’enseignement supérieur pour diverses raisons, notamment sa capacité à améliorer l’apprentissage et à aider les étudiants à développer des compétences liées au travail.
Avec des exemples concrets d'universités, d'écoles de commerce et de collèges utilisant La VR dans l'enseignement supérieur, nous plaidons en faveur de l'utilisation de la réalité virtuelle dans l'enseignement supérieur, en illustrant comment et pourquoi elle est utilisée.
Avantages de la réalité virtuelle dans l'éducation
Découvrez ce que la réalité virtuelle peut faire pour votre classe en la mettant en œuvre ! Des millions d'étudiants dans le monde bénéficient des avantages de la réalité virtuelle dans l'éducation. Découvre ce que tu peux faire!
Améliorer l’engagement des étudiants
Grâce à la réalité virtuelle, les étudiants peuvent expérimenter l’apprentissage et participer activement au cours. L'exploration d'environnements d'apprentissage immersifs, tels que la lune ou des terres lointaines, peut inspirer l'imagination des élèves tout en stimulant l'enthousiasme et l'engagement en classe.
Améliorer la rétention des connaissances
Les étudiants sont entièrement immergés dans la réalité virtuelle et leurs sens sont entièrement concentrés sur le sujet enseigné. Le cerveau des étudiants crée des cartes mentales claires et détaillées lorsqu'ils vivent des cas comme s'ils étaient authentiques, améliorant ainsi la rétention des connaissances jusqu'à 75%.
Améliorer les résultats d’apprentissage des étudiants
Une gamme de résultats pour les étudiants bénéficie de l’apprentissage expérientiel avec la réalité virtuelle. Les enseignants peuvent améliorer la compréhension, les résultats et même les résultats des élèves grâce au 20% en proposant des expériences engageantes et individualisées comme marcher avec des dinosaures préhistoriques et tenir un cœur humain qui bat.
Collaboration et développement des compétences sociales
En créant des environnements d’apprentissage passionnants et collaboratifs, la réalité virtuelle améliore le travail d’équipe et les compétences sociales. Le métaverse éducatif permet aux élèves d’interagir en toute sécurité et de collaborer virtuellement sur des sujets d’apprentissage en binôme ou en groupe, ce qui contribue à accroître l’interaction et la collaboration en classe.
Développer l'empathie
Grâce à la réalité virtuelle, les enseignants peuvent donner à leurs élèves le sentiment d'être à la place de quelqu'un d'autre. Pour que les éducateurs améliorent la conscience émotionnelle et développent l’empathie chez leurs élèves, ils peuvent les aider à explorer différentes cultures et à vivre la vie du point de vue des réfugiés.
Fournir un soutien aux apprenants SEND
En créant de nouvelles opportunités et en augmentant l’accessibilité, la réalité virtuelle profite à l’éducation spécialisée. Les enseignants peuvent créer des environnements d'apprentissage personnalisés qui s'alignent sur les contextes d'apprentissage spécifiques des élèves et répondent à leurs besoins particuliers, des salles sensorielles aux compétences de vie.
L'utilisation de la réalité virtuelle dans l'éducation
1. Engager les étudiants plus efficacement
Une salle de classe immersive en réalité virtuelle peut contribuer à stimuler l’engagement des élèves en rendant l’apprentissage plus engageant et communicatif. Les participants seront plus enthousiastes à l’idée d’apprendre lorsque les salles de classe seront interactives et communicatives.
Il n'est pas toujours possible pour tous les étudiants d'apprécier la lecture et l'apprentissage de la théorie avec les méthodes traditionnelles, mais une configuration de réalité virtuelle est une configuration divertissante et complète qui permet aux étudiants d'apprendre facilement et simplement en les regardant, en se connectant à eux et en faisant partie de tout ce qu'ils apprennent. Il est possible de créer une éducation plus avancée et plus attrayante sur le plan technologique en intégrant d’autres technologies telles que l’Internet des objets dans l’éducation. Ils pourront voir des images en 3 dimensions.
2. Apprendre par l'expérience
Il y a une grande différence entre apprendre quelque chose en lisant ou en écrivant quelque chose, en se basant sur le passé et en imaginant ce à quoi cela pourrait ressembler, et apprendre quelque chose en le voyant tel qu'il est dans la réalité. Cette dernière est accommodée par la réalité virtuelle.
La technologie offre aux étudiants un apprentissage basé sur l'expérience en fournissant des affichages stimulés qui leur donnent l'impression de faire partie de la configuration qu'ils étudient. Il est possible d'améliorer encore cette expérience en combinant les appareils VR avec des capteurs, qui peuvent être utilisés pour suivre les mouvements de l'apprenant et ajuster les affichages sur l'écran VR en conséquence. En faisant l'expérience directe des choses, les élèves seront capables de se souvenir plus longtemps des choses qu'ils ont apprises, ce qui leur permettra de s'y référer plus tard.
3. Excursions virtuelles sur le terrain
Les sorties scolaires sont un élément essentiel de la culture éducative car elles offrent aux étudiants une exposition et une expérience pratique. Dans certains cas, les sorties scolaires sont impossibles, comme lorsque les écoles sont fermées en raison de la pandémie de Covid-19. Le coût de certains voyages les rend inabordables pour tous les étudiants.
Il est possible de faire une visite en réalité virtuelle et de découvrir le lieu sans le visiter, ce qui permet d'économiser du temps et de l'argent. Ils peuvent visualiser des images graphiques réalistes, visualiser le lieu et même bouger la tête pour voir différents angles et vues exactement comme ils le feraient dans la vraie vie. Vous pouvez faire tout cela sans jamais quitter votre classe. Les graphiques VR peuvent être coordonnés avec des systèmes de contrôle de température basés sur l'IoT afin de fournir plus de détails et de netteté à l'expérience.
4. Formation dans les domaines de haute technologie
Pour sensibiliser les gens aux aspects pratiques de l’exécution, la réalité virtuelle peut être utilisée dans la formation professionnelle de haute technologie. De cette manière, les personnes inscrites peuvent s'entraîner pour une situation réelle dans un environnement réaliste. Les paysages VR sont combinés avec des appareils en temps réel connectés à un système sans fil qui les fait bouger sur l'écran VR d'entraînement comme s'ils se déplaçaient dans la vraie vie.
Dans l’armée, la réalité virtuelle peut être utilisée pour pratiquer des situations de combat en temps réel ou pour s’entraîner sur le champ de bataille avant que l’entraînement réel n’ait lieu. Dans la formation médicale, la chirurgie virtuelle, les représentations de traitements et une vue 3D de l’anatomie humaine peuvent être utilisées pour mieux comprendre le corps. De plus, la réalité virtuelle peut être utilisée dans d'autres domaines comme la mécanique, la gestion des catastrophes et même les laboratoires virtuels, etc., pour obtenir une vue détaillée de la situation et mettre en pratique un processus d'apprentissage sûr et rentable.
5. Apprentissage à distance
Un smartphone et une connexion Internet peuvent être utilisés pour accéder applications éducatives et des sources de n'importe où. Pour adopter ces techniques, les écoles construisent des portails permettant aux étudiants de se connecter et d'accéder à leurs études en cours. Les étudiants peuvent participer au programme éducatif sans avoir besoin d’être physiquement présents dans une école ou un établissement. De telles applications les maintiennent connectés et leur permettent d'interagir.
Pour être éduqué, il n’est pas nécessaire d’être physiquement présent ou dans un lieu particulier. De plus, s'il existe des aventures préenregistrées, la personne souhaitant apprendre peut à tout moment utiliser l'application pour s'instruire. À l’aide des appareils appropriés, les étudiants peuvent revoir des graphiques virtuels préenregistrés autant de fois qu’ils le souhaitent, à leur rythme.
En combinant la réalité virtuelle avec réalité augmentée, la réalité virtuelle rend possible l’apprentissage, la collaboration et la formation à distance ; il permet aux apprenants et même aux éducateurs distants de se connecter virtuellement et de partager des idées.
Conclusion
Plusieurs voies se sont ouvertes pour les étudiants et les enseignants du secteur éducatif grâce à la réalité virtuelle. Réalité virtuelle fait du éducation plus percutante et plus approfondie que les méthodes traditionnelles, car elle est si large et polyvalente, tout en étant rentable et en ayant le potentiel de rendre l'éducation plus pratique et interactive.
Dans certains cas, la formation virtuelle et les démonstrations en direct sont plus sûres pour les apprenants que la formation directe, car aucun appareil ni ressource n'est gaspillé dans la formation virtuelle et la pratique répétée. Cela peut éviter des blessures. Une connexion Internet et un smartphone suffisent pour cela.